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Ein preiswertes Photometer
Von Wiley-VCH zur Verfügung gestellt
In der Schule fehlen oft die materiellen Voraussetzungen für Experimente zur Photometrie. Mit einem weiterentwickelten Schülerphotometer können Schüler das Themenfeld nun experimentell erkunden.
Photometrie und Lehrpläne
Lediglich Hessen und Bremen weisen in den Rahmenplänen für die gymnasiale Oberstufe Photometrie explizit als analytische Methode aus. Die anderen Bundesländer verzichten inzwischen auf Photometrie in der Schule. Ein Grund dafür ist sicher, dass Geld und Material für entsprechende Experimente fehlen. Insofern soll das Schülerphotometer, wie wir es entwickelt haben, nicht nur Anregung für zukünftige Rahmenpläne sein: Es soll dazu dienen, einen alltags-, umwelt- und wissenschaftsorientierten Chemieunterricht zu gestalten.1–3)
Aufbau und Funktion
Der Aufbau des weiterentwickelten Schülerphotometer gleicht dem eines in der Wissenschaft verwendeten Photometers: Es besteht aus Lichtquelle, Photoempfänger und Messgerät (Abbildung 1), Streufilter und Monochromator fehlen jedoch. Letzterer ist verzichtbar, weil als Lichtquelle drei Laserpointer dienen, die monochromatisches Licht der Wellenlängen 405 nm, 532 nm und 650 nm aussenden.
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