Wissen verbinden und vermehren

Ein Projekt verbindet Künstler und Wissenschaftler. Sie tauschen Leidenschaft, Wissen, Arbeitsweisen und Erkenntnisse aus. Damit lassen sich keine wissenschaftlichen Probleme lösen, aber die Konfrontation erzeugt eine gemeinsame Wertebasis. Die Initiatoren berichten.

Ich wurde mal gefragt: „Rodrigo, welche berufliche Herausforderung hat Dich veranlasst, Dich an Künstler zu wenden? Welches Problem hat Dich sagen lassen: Um diese Frage zu beantworten, muss ich mit einem Künstler zusammen arbeiten?“ Diese Frage geht am Konzept des Programms Klas (Knowledge Link through Art and Science) völlig vorbei. Denn es war ganz anders.

Die Idee, Wissenschaft und Kunst zu verbinden, entstand während meiner Arbeit am Rasterkraftmikroskop. Bauarbeiten in der Nachbarschaft beeinträchtigten meine Messungen und machten mich fast wahnsinnig – schließlich brauchte ich die Daten, um mit meiner Doktorarbeit voran zu kommen. Da kam mir der Gedanke, was passieren würde, wenn so ein Hintergrundgeräusch mit Absicht da wäre: Wie würde das Rasterkraftmikroskop etwa auf Musikvibrationen reagieren? Wie könnte ein Künstler auf das Gerät einwirken? Könnte er das Rasterkraftmikroskop auf eine Weise i

Bildung & Gesellschaft